刚刚走出校园的大学生面对农村基层工作，阅历浅、经验少，“到村后要做什么？怎样做？”是摆在他们面前的首要问题。自选聘工作开展以来，安徽繁昌县迅速行动，精心组织，采取“五定”等诸多措施，确保了选聘生到村任职工作开好局、起好步，特别是针对大多数选聘生担当“大学生村官”的角色困惑问题进行了专门的调查研究。根据省市选聘生工作的有关文件精神，在调研基础上，结合当前繁昌县农村工作实际和大学生村干部的自身优势，明确了选聘生七项工作职责，及时为选聘生到村工作释疑解惑、理清思路。

　　七项工作职责，即选聘生在镇党委直接领导下，当好“七员”，协助村党组织书记或村委会主任开展工作。

　　一是农组建设“组织员”。帮助村党组织建立健全各项村级规章制度，加强村党组织自身建设；健全村党组织领导下的充满活力的村民自治运行机制；加强党员队伍建设，做好入党积极分子教育培养和发展党员工作。

　　二是经济发展“指导员”。协助村“两委”班子科学制定村中长期发展规划、任期目标和年度工作计划；发挥本村资源优势，确立农民增收的主导产业；带头引进推广农业新品种新技术，开拓农产品销售市场，组建农民合作中介组织等，引领农民致富增收。

　　三是文明新风“引领员”。引导农民树立健康文明的生活方式；加快村容村貌改造，促进村庄绿化、净化、美化、亮化、硬化；利用重大节日和村民闲暇时间，组织开展健康向上的文化娱乐活动，丰富村民的文化生活，促进和谐农村建设。

　　四是政策法规“宣传员”。宣传好党在农村的方针政策，介绍经济社会发展新形势、新信息，传播新思想、新观念，组织学习有关法律法规，提高村民的法律意识。

　　五是矛盾纠纷“调解员”。搞好普法宣传，健全完善治安防范工作体系，定期开展矛盾纠纷排查处理，随时掌握并及时反馈影响农村稳定的苗头性、倾向性问题，协助镇、村妥善处理。

　　六是科学技术“推广员”。依靠村级组织活动场所、利用村党员现代远程教育信息点等多种手段，结合自身优势，联系农业科技人员搞好农村实用技术培训。

　　七是档案资料“管理员”。做好村级各项基础工作,负责村级活动场所日常管理，做好各种会议、活动和村级其他档案的收集、记录和整理工作。